ליצור תמונות בבינה מלאכותית
איך ללמד בכיתה עם ChatGPT?
השיגעון החדש של ChatGPT ו...החינוך
האם ChatGPT יכול לקדם יצירתיות?
מרחב למידה היברידי בגישת PBL
לספר את הסיפור כולו- ציר זמן מקדם הבנה עמוקה
27 מסכי ענק בכיתה.... למה זה טוב לנו?
וידאו בלוג- מי? מה? ולמה חשוב לאנשי חינוך להכיר את התופעה?
כללים פשוטים לבניית 'פוסטר' או 'דף כניסה' לאתר שלכם
תנועת המייקרים- איך מורה וכיתה יכולים להשפיע על העולם?
איך לשלב נכון סרטוני הוראה וקהילות למידה? הטכנולוגיה עושה את כל ההבדל
למה חשוב לבחור דווקא צילומי מופת?
גם לחבר 'מזוודה' ל'עגלה' לקח לאנושות קצת זמן...
חמישה שלבים ליישום כיתות עתיד בבית-הספר שלך- כן, זה אפשרי!
סיכום שנה וויזואלי- קפסולות זיכרון דיגיטליות בשירות החינוך- 5 טיפים
לחפש תמונות ותמיד למצוא...
אז מהי בעצם אינפוגרפיקה? ואיך שילובה מסייע להעמקת הלמידה?
האם בניית מודלים בסביבה וירטואלית מפתחת חשיבה?
לשכפל מורה- מורה מדהים למתמטיקה בעידן הדיגיטלי
אינפוגרפיקה בזמן קורונה- מה אפשר ללמוד מוויזואליה טובה?
מפת חשיבה במתמטיקה בלמידה מרחוק- חלום או מציאות?
כיתה, מורה ותלמידים שמובילים את הלמידה
סרטים וסרטונים- איך מלמדים באמצעותם? ואיפה המאגר הטוב ביותר?
למידה מבוססת פרויקטים, סביבת למידה דיגיטלית ואוריינות חזותית