top of page
תמונת הסופר/תד"ר לימור ליבוביץ

עיצוב כיתה - כלי לקידום למידה משמעותית על-פי הפסיכולוגיה הסביבתית

עודכן: 4 באפר׳ 2021

הזמנתי את חברתי ד"ר יעל מילוא-שוסמן, מומחית בעיצוב סביבות למידה ואוריינות חזותית

לכתוב פוסט בנושא המומחיות שלה:

הפסיכולוגיה הסביבתית ועיצוב הכיתה ככלי לקידום למידה משמעותית



יעל מילוא-שוסמן פיתחה בטכניון עם פרופ' רחל זבה

שיטה מתודית לעיצוב תצוגות בכיתות בית הספר היסודי.

שיטה זו נשענת על תיאוריית הפסיכולוגיה החברתית ומיושמת בעיצוב הסביבה הלימודית.


המאמר המלא התפרסם לראשונה בעברית בפורטל מס"ע


לפניכם קטעים נבחרים מתוכו-


הפסיכולוגיה הסביבתית דנה בהשפעות הסביבה על השוהים בה

ועוסקת בגורמים שאינם תורשתיים שיש להם השפעה על האדם.

לדוגמה, גירויים חיצוניים שהאדם קולט באמצעות החושים משהייה

במרחבי החיים שלו

(כגון: קליטת שינויי אקלים וטמפרטורה, מבנה ומידות החדר,

צבעוניותו, ריחות וטקסטורות של חומרים שונים בחדר או בחוץ).



כשאנחנו נכנסים למבנה אנחנו מושפעים מכל רכיביו.

סביבות בנויות מסוימות גורמות לנו להרגיש בנוח

בעוד סביבות אחרות גורמות לנו אי נוחות (ואיננו מעוניינים להיות בהן).

זאת מאחר שעיצוב הסביבה יכול להעביר מסרים שונים

ולהשפיע על התנהגותנו .


לסביבה הפיזית השפעה מכרעת על תחושותינו,

האופנים בהם אנו בוחרים לתפקד בהן, ואפילו על התפיסה האסתטית שלנו.


כאשר סביבות למידה מעוצבות נכון עבור למידה- landscape for learning

הן תורמות הן לתלמידים והן למורים.

סביבת בית הספר משפיעה באופן בלתי מודע על השוהים בה,

וכחלק מסביבה זו, לעיצוב סביבת הכיתה חשיבות רבה

בכל גיל, ובפרט לתלמידים צעירים בבית הספר היסודי.


סביבת הכיתה היא מקום בו מתפתח הילד. סביבה יכולה

להשפיע באופן משמעותי על צמיחתו והתפתחותו,

לכן, חשוב לעצב באופן מכוון את כלל מרכיביה כדי שיתרמו באופן מיטבי להתפתחות הלומד.


התפקידים המיוחסים לעיצוב הכיתה ולסביבה הפיזית

של ילדים הם מגוונים.


לסביבת הכיתה השפעה על ארבעה היבטים עיקריים:
רגשי
קוגניטיבי
חברתי
סביבתי אסתטי

לעיתים למורים השפעה קטנה על חלק מהרכיבים בסביבה הפיזית (כגון: גודל הכיתה, מבנה הכיתה או התאורה), אולם, על מרכיבים אחרים, אם יבחרו, יכולה להיות להם השפעה רבה:


אופן סידור הריהוט
מידת הסדר בכיתה
יצירת מרחב אישי
רמת העומס החזותי
הצבעוניות
התצוגה בכיתה.

שימוש נכון ויעיל במשאבי הסביבה הכיתתית

יכול לקדם למידה משמעותית המפרה את כושר החשיבה,

היצירה והלימוד העצמי ומעודדת צמיחה אישית ומעורבות חברתית.



ד"ר מילוא-שוסמן מייעצת ומובילה קורסים והרצאות ליזמים, לחברות ולמחנכים

במשרד החינוך ובבתי ספר פרטיים.


הרשמו לפורום האתר עכשיו והצטרפו אלי לדיון מעורר חשיבה.


בהצלחה מורי המאה ה-21.

פוסטים אחרונים

הצג הכול

Comments


bottom of page